Dat kan beter, blijkt uit een studie onder ruim tienduizend Tsjechische jongeren (11, 13 en 15 jaar). Hoe georganiseerder de vrijetijdsactiviteiten, hoe gezonder ze zijn en hoe beter hun schoolprestaties. Vooral kunst en muziekactiviteiten zijn heilzaam, sport in iets mindere mate. Wat hierbij kip en ei is, vermeldt de studie niet.
Petr Bad’ura, Healthy Adolescence in the Context of Leisure Time: The Role of Organized and Unstructured Leisure-Time Activities. Proefschrift Rijksuniversiteit/UMC Groningen, 2018.
Dit artikel verscheen in de rubriek Onderzoek kort in Didactief, november 2018.
En blijf op de hoogte van onderwijsnieuws en de nieuwste wetenschappelijke ontwikkelingen!
Inschrijven
