De Werk- en Steungroep Kleuteronderwijs (WSK) pleit voor een onderwijsbenadering die aansluit bij de psychologische ontwikkeling van kinderen. Dat heeft geleid tot het proefproject Ontwikkelingsvolgend en Voorwaardenscheppend Onderwijs (OVO), een benadering met een sterke wetenschappelijke basis.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
