Echter, in landen waar jongens en meisjes gelijk behandeld worden, verdwijnt het sekseverschil in wiskundeprestaties: meiden doen het daar net zo goed. Professor Paola Sapienza van de Amerikaanse Northwestern Universiteit analyseerde met haar team data die waren verzameld in het kader van PISA-onderzoek 2003 bij 276.000 kinderen. Zij constateert dat meisjes in landen waar zij dezelfde kansen en mogelijkheden hebben als jongens het net zo goed doen of zelfs beter. Sapienza verwijst met name naar IJsland, Zweden en Noorwegen. In Turkije waar de ongelijkheid tussen de seksen beduidend groter is, scoorden meisjes 23 punten lager dan jongens. Het verband tussen een seksekloof en gelijke kansen bleek trouwens ook op te gaan voor leesvaardigheid. Overal lezen meisjes beter...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.