Onderzoek

Meertalige toets maakt rekenpotentieel zichtbaar

Tekst Marian van Popta, Zahraa Attar en Catherine van Beuningen
Gepubliceerd op 10-11-2022 Gewijzigd op 01-11-2022
Meertalige leerlingen kunnen struikelen over de taal in rekenopgaven en daardoor niet laten zien welk rekenpotentieel ze hebben. Je kunt hen helpen om de vertaalslag te maken, óók bij een rekentoets.

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent