Tekst NB Gepubliceerd op 07-12-2009
Gewijzigd op 22-11-2023
Beeld Evelyne Jacq
Voor de klas staan en vakinhoudelijk onderzoek doen. Die combinatie houdt wiskundedocent Swier Garst enthousiast voor zijn vak en brengt hem dichterbij zijn leerlingen. ‘Je gaat ze beter begrijpen.’
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
