Interview

Gouden regels beperken scholen

Tekst Bea Ros
Gepubliceerd op 04-03-2021 Gewijzigd op 17-03-2021
Beeld Eelkje Colmjon
In het boek dat Melanie Ehren met een collega samenstelde, beschrijven ze de drie kurken waarop goed onderwijsbeleid wereldwijd drijft: vertrouwen, capaciteit, en toezicht en verantwoording. Vergeleken met andere landen neemt het Nederlandse ministerie te weinig de regie, constateert Ehren.

Verder lezen?



Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.

Inloggen
Click here to revoke the Cookie consent