Tekst Alfred Wald Gepubliceerd op 28-02-2005
Gewijzigd op 23-10-2016
Beeld Frits Dijcks
De gemeente Groningen heeft in 25 jaar tijd kans gezien achterstanden in het basisonderwijs volledig weg te werken. Duidelijke ideologische uitgangspunten, een cultuurvisie die afweek van de landelijke aanpak en grote nadruk op gelijke kansen maakten deze inhaalslag mogelijk.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
