Tekst Marieke Thurlings Gepubliceerd op 03-11-2017
Gewijzigd op 06-11-2017
Voor Onderwijs in tijden van digitalisering vroegen Ad Verbrugge en Jelle van Baardewijk docenten, journalisten en onderzoekers naar hun antwoord op de vraag: hoe verandert digitalisering het onderwijs? Wat ze er zelf van vinden, blijkt al uit hun inleiding, waarin ze de noodzaak van een maatschappelijk debat benadrukken over de ‘manie van een grenzeloze implementatie van ICT in het onderwijs’. De toon is gezet.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.