‘Er wordt van mij verwacht dat ik op mijn strepen sta, maar ik ben een heel vriendelijk persoon, past dat wel bij mij?’ ‘Ik wilde vooral graag vertellen over mijn vak, ik weet niet of ik zo wel kan lesgeven?’ Dergelijke twijfels kunnen leiden tot onzekerheid en minder zelfvertrouwen, met als gevolg dat studenten wellicht stoppen met de opleiding of toch niet kiezen voor het beroep. Veel activiteiten in de lerarenopleiding zijn daarom gericht op het vermijden van spanningen en het stimuleren van succeservaringen. Maar twijfels en onzekerheid blijken ook productief te kunnen zijn voor de ontwikkeling van aankomende leraren.
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.