In de westerse economieën is er een grote verscheidenheid aan opleidingsmodellen voor het middelbaar beroepsonderwijs. Volgens de OECD is het ideale model een mixed stelsel van beroepsopleidingen dat zowel aan de wensen van werkgevers als studenten voldoet. Het mbo leidt op tot startbekwaamheid: een gediplomeerd mbo'er is noch volleerd noch een beginner. Nederland voldoet in grote lijnen aan dit ideaal. Belangrijkste kenmerken van het ideale stelsel zijn een leerlingwezen en co-financiering door overheid (het mbo kost circa € 3,5 miljard op jaarbasis), bedrijfsleven en deelnemers. Plus sociale partners die betrokken zijn bij curriculumontwikkeling en bij het samenstellen van een mix van algemene en beroepsspecifieke kwalificaties. Ook leren op de werkplek is essentieel, gecombineerd met off-the-job training en...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.