De inspectie zou meer oog moeten hebben voor individuele leerlingen in plaats van scholen voornamelijk af te rekenen op toetsresultaten, vindt meer dan de helft van de 975 ondervraagde onderwijskrachten. Maar zo’n 41 procent van hen vindt dat het toezicht van de inspectie op hun school bijdraagt aan een betere onderwijskwaliteit. Tweevijfde van de respondenten geeft bovendien aan dat er negatieve effecten van het toezicht merkbaar zijn op de school, zoals een verhoging van de werkdruk, onrust en bureaucratie.
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Heb je al een account? Log hier in!