Momenteel heeft bijna een kwart van de Nederlandse 15-jarigen moeite met eenvoudige teksten (PISA 2018/Pirls-onderzoek). Ze missen een gedegen leesbasis. Dit heeft gevolgen voor (kansen)gelijkheid en maatschappelijke cohesie. Er moet dus iets gebeuren. Maar hoe geef je meteen vanaf de start op de basisschool effectief leesonderwijs? Onderzoek geeft daar goede handvatten voor, van werken aan ontluikende geletterdheid tot en met tekstbegrip, leesmotivatie, leesstrategieën en thematisch leesonderwijs.
Tips en bronnen
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.
Heb je al een account? Log hier in!