Kanttekeningen bij curriculumvernieuwing

Mijn referentiekader om naar de recente documentatie van Curriculum.nu te kijken, op verzoek van de redactie van Didactief, is in de eerste plaats het voorstel Curriculum 2032 van de Commissie Schnabel. Vanuit dit perspectief is er sprake van een positieve ontwikkeling: socialisering en persoonsvorming worden geen apart ‘vak’ maar worden ondergebracht bij de bestaande onderdelen van het curriculum. Verder is er een aanzet gegeven tot de ontwikkeling van de contouren van leerlijnen, waarvan wordt gezegd dat zij nader zullen worden uitgewerkt tot kerndoelen en eindtermen. Tweede Kamermoties hebben afgedwongen dat de expertise uit de inhoudelijke vakgebieden een nadrukkelijke inbreng moest...