Onlangs verdiepte ik mij in het vierde tussenproduct van de ontwikkelgroep Engels//MVT van Curriculum.nu: de zogenoemde bouwstenen. Als leraar Duits wil ik dat het curriculum antwoord geeft op de vraag wat ik precies moet onderwijzen, in welke volgorde en binnen welk tijdsbestek. Groot is mijn teleurstelling dat tot nu toe slechts de conceptbouwstenen bij één thema uit het conceptraamwerk zijn opgeleverd, het thema ‘creatieve vormen van taal’. Waarom dit als eerste is uitgewerkt, is overigens onduidelijk.
Domeinspecifiek
Ik lees dat de ‘bouwstenen de benodigde kennis en vaardigheden bij de grote opdrachten (beschrijven)’....
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.