Op het vmbo-examen worstelen veel leerlingen met het schrijven van een mail, havo- en vwo-leerlingen kunnen geen formuleerfoutloze antwoorden noteren bij de tekstvragen. Als Theo Witte en Sander Bax vragen om een examen dat voorbereidt op het verdere leven, dan lijkt het me wenselijk dat we tijdens de examens ChatGPT openzetten, zodat leerlingen net als in het echte leven gebruik maken van hedendaagse technologie. Stelt het examen dan nog iets voor? Zeker, het gaat dan weer om de inhoud en dat is dan misschien wel de hele grote winst van kunstmatige intelligentie.
In de facebookgroep Leraren Nederlands schieten veel leraren in een kramp: Hoe moet ik nu in godsnaam nog leerlingen toetsen als ze...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.