'Er zit een gat in de kennis van scholieren', zegt PvdA-kamerlid Ahmed Marcouch. 'En dat gat wordt gevuld door radicalen'. Eind januari gaf Marcouch -ooit leraar maatschappijleer- in het gebouw van de Tweede Kamer een training over hoe om te gaan met leerlingen die er radicale ideeën op na houden. Daar ontmoette hij docenten die er niet voor uit durven te komen dat ze joods zijn, die te maken hebben met leerlingen die in elke moslim een potentiële terrorist zien, of juist met leerlingen die geloven dat het beledigen van de islam erger is dan geweld. Ideeën die je niet aanstaan...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op Didactief, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.