Tekst Marijn Tanis, Marjolein Dobber, Rosanne Zwart, Bert van Oers Gepubliceerd op 29-06-2015
Gewijzigd op 03-03-2017
Frontaal lesgeven moet steeds meer plaatsmaken voor ‘onderzoekend leren’. Leerlingen sturen zelf hun onderwijs door met eigen vragen aan de slag te gaan onder begeleiding van de leraar.
Verder lezen?
Dit artikel is geschreven voor abonnees van Didactief. Wil je verder lezen? Log dan eerst in.
