Er zijn nauwelijks verschillen in effectiviteit tussen scholen, ook al proberen de kwaliteitskaarten van de onderwijsinspectie ons anders doen geloven. Slechts vijf procent van de ongelijkheid in leerlingprestaties is eraan toe te schrijven. Bovendien is dat kleine beetje verschil tussen scholen niet stabiel: kwaliteit beklijft niet over een langere periode.